Мастерская счастья

Мастерская счастья

Программа занятий предполагает:
Навыки швейного мастерства, пошив игрушки предполагают ознакомление обучающихся с техникой изготовления несложных игрушек из ткани, меха.
Навыки работы с иголкой, ножницами, умение делать выкройку, подбор цветовой гаммы тканей, декорирование.
Вышивка бисером
Лепка из пластилина
Аппликация (бумага, ткань)
Поделки из природного материала
Навыки рисования (использование акварели, гуаши) - ознакомление.
Занятия предполагают групповую и индивидуальную форму, участие детских и взрослых работ в выставках.
Возрастная категория от 5 лет (ребенок может посещать занятие вместе со взрослым либо самостоятельно)

Материалы для занятий.
Навыки швейного мастерства, пошив игрушки:
1 Булавки
2 Иголки
3 Наперсток
4 Мелок или обмылок
5 Линейка
6 Ножницы
7 Карандаш простой
8 Обычные иглы 2-3 шт
9 Картон
10 Нитки
11.Бумага А4 или Калька (для выкроек)
Дополнительные материалы по заданию руководителя в индивидуальном порядке.

Вышивка бисером:
1 Бисерные иглы 2-3 шт(или набор) и обычные 2-3 шт.
2 Ткань
3 Бисер
4 Ножницы
5 Нитки

Лепка из пластилина:
1 Пластилин
2 Салфетка под горячее
3 Ножик для пластилина
4 Влажные салфетки

Аппликация:
1 Набор цветной бумаги
2 Набор цветной бархатной бумаги
3 Набор цветного картона
4 Ножницы
5 Ткани
6 Клей ПВА
7 Линейка
8 Карандаш

Поделки из природного материала:
По заданию руководителя (шишки, кора, природный материал, клей момент, клей ПВА, ножницы, картон, кисточки и т.д.)

0 руб.

Руководитель студии

Зайцева Елена Владимировна. Образование: Московский государственный университет культуры 1996г. Московский педагогический государственный университет, факультет повышения квалификации и профессиональной переподготовки Государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования по программе «Теория и практика управления образованием. Аттестация педагогических кадров» 2011г. Ученая степень, ученое звание: доцент Огромный опыт в системе школьного дополнительного образования, художественной и физкультурно-спортивной направленности.